مقدمه
تربیت از نظر مورخان
از روزگاران پیش تاکنون دانشمندان جهان بر حسب مقتضیات و رشته ای که مورد نظر آنان بوده برای کلمه تربیت معانی مختلف قائل شده اند که بحث در آن دل انگیز است ولی بواسطه اختصاری که در این کتاب باید رعایت شود از بحث آن باید چشم پوشید . از نظر مورخان تربیت عبارتست از مجاهدتهائی که برای حفظ فرهنگ و مظاهر تمدن بعمل آید و کوشش هائی که برای نیل به آمال و آرزوهای ملی بشود. یکی از عناصر مهم فرهنگ ما مثلا زبان فارسی است و یکی از اجزاه مهم تمدن مامذهب اسلام و یکی از آمال دیرینه ما وحدت ملی و استقلال است . برای صیانت زبان و مذهب و استقلال کشور و فراهم کردن موجبات وحدت ملی نیاکان ما در تمام ادوار تاریخ توای خودرا بکار برده و به وسائل گوناگون میراثهای گرانبهارا باطفال نسل بعد آموخته عشق به میهن را در دلها برافروخته اند . شرح اقداماتی که در این زمینه در هر عصر بعمل آمده و آراء وعقایدی که ابراز شده و نتایجی که بدست آمده تاریخ فرهنگ آن عصر است.
تاریخ فرهنگ
از زمانیکه نویسندگان بزرگی چون ولتر (۱) . ست فرانسوی متوجه شده اند که تاریخ منحصر بشرح جنگها و ذکر سلسلة ملاطین ووقایع ایام نیست بلکه عبارتست از
(۱۹۹۹-۱۷۷۸) Voltaire -۱
